这几天都在想起陈奕迅最佳损友这首歌里的一句歌词：来年陌生的是昨日最亲的某某...许多欢声笑语不被记起了，但心中依然存在那份感觉。时间也许残酷，但也许那样才是公正。在疑惑不解为什么她们会埋怨自己不找她们可是她们也从来没有找过自己之前，自己心中应该弄明白一个问题，是谁造成这种局面的？有些东西逝去了就是逝去了，怎么用力也是抓不回来的。所以最明智的做法，就是那句经典之中的经典：珍惜眼前人。现在的生活很好，我要努力用心记住...

1.I'm always a person out of plan.

   What should what should not do was always on my mind, my behavior would also be out of control.

   So this still come for the first serious problem I have to deal with:persist,persist! Throw away what I'm scrupling.

 

2.I'm a person lack of words.

   Many times I try to express my meaning, but I fail; or sometimes I couldn't find a fine way to speak out what I'm thinking.

   But one thing I'm doubting with.Maybe exactly I don't have a clear mind of what my point is.

   That sounds serious and strange, right?But that's true...I feel glummy about this...

   So bear in mind:make sure that my words clearly says what I'm intended.Try to say more, don't hesitate.

 

3.I'm a person lazy at thinking.

   Many things I just let them fall behind,and then die away...the good point is I forget the sorrows easily but more at bad   point:many things should be remembered, or you will hurt many people and destory the good in your hands by yourself .And actually thinking just help you fulfill your life,don't be so lazy, ok?

 

It's always easier said than done.Time will proves everything.Try!Be a man of words!

 

Ps:This was written several days ago.

  

今天毫无疑问地确认了本学期最让人难过的是每周星期四这个日子。早上是让人十二分恼火的胖子老师，下午是让人十二分郁闷的“清华博士”。

早上有老师来听胖子老师的课，那位听课老师走后，他居然可以说：“我这么***负责的一个老师，你们不认真不给面子就算了，现在有老师来听课，也不配合那么几分钟，反而还那么吵，老师一走你们又那么安静，存心跟我作对。尤其是后面那位女生，传什么本子，不是分明跟我作对吗？”全班愕然，除了我们几个坐在后面的知道有老师来听课之外，其他人根本不知道这回事，（况且并没有人觉得老师听课的时候吵，老师走了之后安静，只是一直都没有人听他讲课罢了）完全是最真实的表现，他居然可以把学生想像成故意跟他作对，而毫不检讨弄成今天这种局面自身存在什么问题，就把所有责任推卸在学生身上，心理阴暗成这样，实在无药可救。而且奇怪地特别针对女生，实在不是常人可以想像得到他心里到底是怎么想的。

下午混凝土的课，平常就算认真想要听她讲课都坚持不到两分钟，现在忍受惯常的让人摸不着头脑，不知其所谓的讲课之外，还真让人堵气！要我们设计一个制作钢筋混凝土梁的实验，可是我在怀疑她一个博士，到底有没有稍微想一下问题的可行性？在让学生设计之前是否应该自己把实验限制的条件，初始条件给讲清楚，而且她自己应该计算一下可行的范围到达哪里，自己都一头雾水地叫学生去做，学生做出了一些根本无法实施的方案，那就是浪费时间。

唉，反正就是难受。希望现在去上的选修课不那么难堪。